互联网+时代 翻转课堂创新内部培训

发布人:系统管理员 发布日期:2019-12-09 文编辑:企管人事部 夏瑜嘉 图编辑:  点击:


“互联网时代”,每一位常识工编辑,都是管理者。领导力已不再是某些人的专属能力,而应是每一个人生存、发展所需的硬技能。

                                      ——樊登

    近两年来,企业在培训体系中引入了网络课堂教学模式,在雏鹰班、飞鹰班及中干商学院学员的系统学习中,通过博志成地产学堂、混沌大学、一书一课等网课平台成为课程载体,这种多向的信息交流活动,碎片化的学习方式越来越被接受。借助网络课程的丰富多彩性,优秀教师的资源共享性,实现学习时间、地点的随心所欲,学习进度上的个性化随意安排,让学员掌握学习主动权,不再局限于现场聆听这种传统培训模式。

    企业尝试在内训中引进了一种新的教学模式——“翻转课堂式”教学来匹配网络教学,教师的授课不再是全面讲解,而是在学员掌握课程基本常识的前提下,针对常识重点和难点进行深挖,强化对课程关键常识点的理解和掌握,颠覆了传统的课堂教学模式,有助于加深学员对课程的理解。

12月5日下午,在企业未来城三楼会议室,就举办了一场针对中干和飞鹰班学员的翻转课堂培训,邀请了重庆一书一课“书课研究院”的张老师来司,就樊登老师所授的“可复制的领导力”进行线下翻转培训,通过对听课学员进行问卷调查后,确定了关于本课的两个重点关注点 “沟通”和“绩效”。

     培训会上,张老师通过一系列围绕课程关键常识点设置的选择题提问,带大家重温了“可复制领导力”这门课,接着重点围绕“运用GROW模型,成为教练型领导者”及“运用3R原则有效倾听,及时正面反馈激励”两个观点,通过小组演练,学员讨论分享的形式,强化大家的理解和掌握。

    本次翻转课堂教学模式的引入,也是企业内部培训多样性的一种有益尝试,接下来,将结合本次培训工作的得失进行总结完善,力争将翻转课堂模式作用于线上培训课程的有益补充。

 

  

                               


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